主要工作要求如下：

材料提交时间：
2023-05-16至2023-05-22
参与的项目分别为：
课程思政育人成效评价体系研究
“大思政”视域下思政教育“再思政化”研究——以上海大学为例
健康城乡理念下总体规划设计课程的思政建设研究
从教学设计到育人成效评价——课程思政一般性原则探索
“大思政”观视域下高中与高校 思政课一体化建设研究
讲好华夏故事 传承中国记忆 ——《中国记忆》课程思政建设
《有机化学》课程思政教学设计、教学策略研究
课程思政的集体教研制度研究
2022年度上海大学课程思政教育教学改革研究项目
《商务统计学》课程与思政教育的融合与创新
对比学习--从中国革命史到计算机系统结构
新文科背景下广告专业课程思政教育的探索与实践 ——以《广告学概论》课程为例
新工科背景下课程思政建设研究——以《电磁场理论》建设为例
公司财务类课程融入思政元素的实施路径与教学策略研究
统筹推进研究生课程思政建设研究
对外古代汉语课程思政建设
课程思政教学设计、教学策略的一般性原则研究——基于《国际商法》课程的研究
基于五五战略下的思政课程的改革研究
基于“三课堂”的课程思政与新工科人才培养融合方法探索与实践
基于OBE理念的课程思政育人模式建设
线上线下混合模式课程思政设计与实践—以研究生“学术综合英语”课程为例
材料大类课程思政的推进方式研究
高等药理学课程思政建设实践研究
融入“思政元素”和“工程伦理”的环境岩土工程教学探索
大思政格局下体育硕士研究生“课程思政”育人体系的构建与实施
2022年度上海大学课程思政教育教学改革研究项目
大学公共体育网球课程思政内容体系研究
实践创新能力培养与价值引领有机结合的测控专业实践课程思政建设
华语电影研究
“药学前沿”多环节、多维度融入课程思政教学改革探索